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青海:建立“雙減”問責與定期通報制度

2021年09月02日 09:33
來源:中國新聞網

  中新網西寧9月1日電 題:青海:建立“雙減”問責與定期通報制度

  作者 李雋

  1日上午9:30分,青海省西寧市虎臺小學的操場上,老師正在和500名一年級新生家長開會,宣傳國家和省市相關“雙減”政策和介紹學;厩闆r,并對新生入學后家長的配合工作進行引導。

圖為青海省三江源民族中學學生開展“開學第一課”!●R銘言 攝
圖為青海省三江源民族中學學生開展“開學第一課”!●R銘言 攝

  “我們要求早上上課時間是8:20,下午學生離校時間在4:25至4:30之間,正常的課程結束后,根據學生父母下班時間會有課后托管兩個小時,第一個小時是4:30到5:30,第二個小時是5:30到6:30兩個階段,我們采取‘1+X’的方式,‘1’是家長迫切關心的作業完成,‘X’是詩詞誦讀、美術、音樂、體育、手工等豐富的課程,學生和家長可自愿選擇!被⑴_小學校長劉戈說。

圖為青海省三江源民族中學學生開展“開學第一課”!●R銘言 攝
  圖為中學生入學報到!●R銘言 攝

  從本周開始課后托管就要逐步開始,讓家長和老師雙方自愿,共同開展此項工作!霸诒WC老師正常課堂教學和休息時間的前提下,可能后期對參與托管的老師會有一些經濟上的補償!眲⒏暾f。

  青海省教育廳基礎教育處處長陳巍介紹,青海省相關“雙減”的工作在近年來都在做,2020年11月下發了《關于進一步規范義務教育學校作業管理的通知》,2021年5月下發了《關于加強中小學“五項管理”十項舉措的通知》,由青海省教育廳、發改委、財政廳、人社廳、市場監管局五個部門聯合下發的《關于做好義務教育課后服務工作的通知》已于8月16日印發!澳壳啊p減’政策落實的具體措施正在積極制定當中,可以說以后的相關工作會更加完善!

  任瑋的孩子今天剛剛成為一名小學生,看著年幼的孩子進出教室的背影,她的心里既忐忑又期待!昂⒆有,到學校還是有些不放心。但聽了老師的介紹,讀書、運動、課后托管、興趣培養等都安排得很好,孩子應該能很快適應學校生活。雖然一二年級沒有書面作業,但我認為給孩子減負了,那就意味著老師和家長的責任更大了,作為家長我很愿意配合學校來鼓勵孩子多方面發展,用更多的時間去陪伴孩子,培養孩子興趣!

  圖為虎臺小學新生家長有序進入教學樓!±铍h 攝

  據陳巍介紹,青海省此前下發的學校作業“十嚴禁”和“五項管理”十項舉措已經對義務教育階段學生的作業、睡眠、手機、讀物、體質進行了明確要求!靶W生就寢時間不晚于21:20,初中生不晚于22:00,高中生不晚于23:00,保證小學生每天睡眠時間不少于10小時,初中生每天不少于9小時,高中生每天不少于8小時;并將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系!彼f。

  陳巍表示,課后服務工作將落實課后服務工作管理機構和管理人員,制定“一校一案”工作方案,合理安排課后服務時限,完善服務隊伍建設,提高服務質量,嚴格管理,強化部門協作,加強家校合作。并建立問責機制和定期通報制度,設立監管平臺和專門舉報電話,暢通群眾監督舉報途徑。9月起,及時總結開展課后服務工作,提高課后服務水平。

  西寧市五四大街小學四年級學生家長德措說:“之前,孩子在一到三年級是有書面作業的,但總量不是太多,可以說學校在減負方面做了很多工作。今年,‘雙減’政策的出臺對于不同家庭、不同的孩子有著不同的影響,它的實施過程中會出現什么問題,或是落實的成效如何,作為家長還是拭目以待的!(完)

編輯:張海雯